El docente de educación inicial debe
ser una persona abierta a los cambios y nuevos retos entre las características
tenemos: carismático, investigador, innovador, dinámico, creativo, promotor
social y mediador con un gran nivel de conciencia, ética y responsabilidad.
El perfil del docente en el enfoque liberador
permite que el mismo sea protagonista conjuntamente con los actores educativos
para promover conocimientos y acciones que hagan de la enseñanza y aprendizaje
una herramienta para que los niños y niñas sean activos en el uso del
conocimiento como eje para garantizar la reproducción del mismo en el contexto
comunitario, ampliando incluso el enfoque cognitivo al social, donde lo
aprendido útil y productivo y por ende liberador.
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1 de noviembre de 2012
Perfil del Docente del egresado en Educación. (Autoestima)
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